女王招男奴

杨小微：我国教育现代化在目标定位上经历了与时俱进的变化或升级，总脉络是从“面向现代化”到“走向中国特色现代化”，再到“走进中国式现代化”，实现了从“本土化”到“特色化”到“中国样态”的提升。在国家战略上的定位方面，从教育服务于现代化转到同时实现教育自身现代化，还经历了从“基本实现”到“总体实现”教育现代化的量级提升。根据《中国教育现代化2035》，“到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国”，并明确提出教育现代化应当为建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。教育的地位，也实现了从“优先发展”到“全局性、基础性和先导性地位”再到“强国之动力、强国之基础”的提升。

何宝珍所在的高若村，以纪念烈士高若而得名。高若原名倪春旭，河北省藁城县南洼村人，1938年参加革命，同年2月加入中国共产党，1946年10月任开鲁二区区委书记，1947年7月任七区区委书记兼区长。1947年9月17日夜，七区政府在欢迎新兵时被反动势力包围，高若被叛徒连开数枪杀害，年仅27岁。和高若一起牺牲的，还有前来征兵的刘排长。为纪念英勇牺牲的烈士，县镇两级政府立墓碑、建陵园。2011年，高若烈士墓被评为开鲁县(第四批)重点文物保护单位，并配设看护人员一名。当过兵、家离陵园比较近的何宝珍成为看护陵园的不二人选。

数据方面，北京国际大数据交易所数据资产服务中心揭牌。去年9月，以“京西智谷”人工智能计算中心算力储备为基础的北京市人工智能算法交易服务中心正式揭牌。此次，北京国际大数据交易所数据资产服务中心，将依托北京市人工智能算法交易服务中心的运营经验，围绕数据资产服务，开展数据资产登记、评估、入表、融资服务等创新业务，探索并拓展“产业+数据”“数据+场景”“数据+应用”的创新发展模式和数据资产价值实现路径，延展数字产业生态，沉淀并汇聚更多的高价值数据资源落地，探索建立数字经济全方位赋能经济社会发展的新格局。

炭花舞是一种源自湖南省的传统民俗舞蹈，将火红的木炭燃料装入用铁丝编成的一个小网笼中，再用绳索将铁丝笼系于竹竿的尖顶处，然后由表演者手持竹竿甩动铁丝灯笼，夜幕中舞姿变幻、火星飞溅。

记者：推进教育现代化，必须扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来，从我国优秀教育传统中汲取营养，积极吸收借鉴国际先进经验。在这方面，我们应该注意避免哪些问题？

05-30

05-30

05-30

05-30

05-30